“Mit csinálsz, ha megüt valaki?” – “Megölelem!”

Gyermekjogi kampányba kezdett nemrég a Társaság a Szabadságjogokért, közösen a Budapest III. Kerületi Csillagház Általános Iskolával, illetve a CuLTR kulturális társulással és a BOOKR Kidsszel. A kampány alapja a MONDO nevű kártyajáték, célja az érzékenyítés, illetve a gyermekek jogainak tudatosítása, legyenek ők fogyatékosok vagy épek. 

A TASZ tapasztalatai szerint a fogyatékos emberek gyakran nem tudják, milyen jogaik vannak, így nincsenek tisztában például azzal, mit tegyenek, ha bezárják őket egy szobába, vagy ha a bántalmazás egyéb formáit kell elszenvedniük. Honnan lehet ezeket a helyzeteket felismerni? Hogyan kell megvédeni magunkat? 

A látszólag egyszerű üzenetek mögött ez a tíz komoly téma áll:

• Tisztelettel segítsenek, gondozzanak
• Ne bántsanak!
• Miért ne helyezzenek gondnokság alá?
• Az intézetben is megvédhetem magam
• Élhetek a közösségben
• Ismerkedhetek, barátkozhatok
• Nekem is lehet párom és saját családom
• Én is intézhetem az ügyeimet
• Dönthetek a kórházban
• Én is szavazhatok

“Számunkra egyértelmű, hogy ha fizikailag bántalmaznak minket, akkor segítséget kérjünk, majd orvoshoz menjünk, feljelentést tegyünk a rendőrségen – említ egy példát Verdes Tamás, aki a TASZ fogyatékosügyi programvezetőjeként a MONDO fejlesztését irányította. – A fogyatékos gyerekek, fiatalok sokkal kiszolgáltatottabbak, nekik mindezt gondosan meg kell tanítanunk.”

“A fogyatékos gyerekek különböző terápiái során előfordul néha, hogy a gyógytornász vagy egyéb szakember valamilyen fájdalmat okoz nekik. Ez a fájdalom ugyanakkor nem sérti a jogaikat, épp ellenkezőleg, a fejlődésüket szolgálja. Ha viszont nem tanítjuk meg nekik, hogy mi a különbség a jó és a rossz érintés között, akkor nem fogják felismerni, ha bántalmazzák őket. Ezekkel a kérdésekkel a gyerekek, fiatalok többsége egyáltalán nincs tisztában. A játék bevezetése előtt feltettük néhány fogyatékos fiatalnak a kérdést: Mit csinálsz, ha valaki megüt? Voltak, akik ezt mondták: »Megsimogatom, megölelem!« Nagyon elgondolkodtató volt. A játék segít példákat gyűjteni, és elmagyarázni, honnan lehet tudni, hogy bántanak, ha megsértik a jogainkat. A következő lépés, hogy megbeszéljük, mit tegyenek, hogyan kérjenek segítséget” – magyarázza a játék egyik fejlesztője, Juhász-Vass Tímea gyógypedagógus, a Csillagház Általános Iskola intézményvezető-helyettese.

Juhász-Vass Tímea szerint a szülőknek, pedagógusoknak sem árt egy kis továbbképzés. “Sokan megszokták, hogy mindenről a gyerekek helyett döntenek, mert ők tudják, mi a jó a gyermekek számára. Mit egyenek uzsonnára? Melyik sapkát vegyék fel? Nem kell mindig bonyolult kérdésekre gondolni, a lényeg, hogy szokja meg minden érintett és a környezetében élő felnőttek is, hogy mindenkinek lehet bizonyos kérdésekben döntési joga. Az önálló döntés képességének kialakítása pedig alapvető építőkő a jogtudatosság kialakításában.”