Szilvássyné Fodor Bernadett vagyok, a Maglódi Szivárvány Óvoda óvodapedagógusa.
A mesék mindig is meghatározó szerepet játszottak pedagógusi hivatásomban. Hiszem, hogy a mese az egyik legősibb és legerőteljesebb nevelési eszköz, amely egyszerre fejleszti a gyermekek érzelmi világát, erkölcsi érzékét és fantáziáját. A mesékben benne rejlik mindaz a tudás és értékrend, amelyre egy emberi közösség épülhet: a jóság, az igazság, a kitartás és a szeretet ereje.
Munkám során tudatosan törekszem arra, hogy a népmesék, klasszikus és kortárs mesék egyaránt megjelenjenek a mindennapi tevékenységekben. A népmesék tiszta szerkezete és időtálló tanítása biztonságot ad a gyermekeknek, míg a kortárs történetek közelebb hozzák számukra a mai világ kérdéseit, élményeit. A meséket mindig az adott csoport érdeklődése, életkora és fejlettsége szerint választom, hiszen minden gyermek más úton közelít a mesék világához.
Különösen fontos számomra az élőszavas mesélés hagyományának megőrzése és továbbadása. Hiszem, hogy a személyes kapcsolat, a tekintet, a hang rezgése és a mesélés bensőséges hangulata pótolhatatlan élményt ad. Az élőszó varázsa teret enged a gyermeki fantáziának, a belső képek megalkotásának, és ezáltal mélyebb érzelmi kötődést alakít ki a történetekhez.
A mesélés során többféle eszközt is használok, amelyek segítik a gyermekek bevonódását: a mesetérkép segítségével közösen követjük a történet állomásait, a meseszoknya vizuálisan és játékosan teremti meg a mese világát, míg a mesepárna meghitt, biztonságos környezetet biztosít, ahol minden gyermek megtalálhatja a maga helyét a mesében. Ezek az eszközök segítenek abban, hogy a gyerekek ne csak hallgatói, hanem aktív részesei legyenek a meséknek.
A mesék feldolgozása mindig komplex módon történik: dramatizálással, bábjátékkal, rajzolással, mozgásos vagy zenei élményekkel kapcsolom össze a történetet. Így a mese nem zárul le a mesélés pillanatában, hanem tovább él a gyermekek játékában, gondolataiban és viselkedésében.
Számomra a mese nem csupán pedagógiai eszköz, hanem életszemlélet is. Minden mesében ott rejlik egy lehetőség, hogy a gyerekek tanuljanak önmagukról, a világról és egymásról. Célom, hogy a mesék segítségével olyan érzelmileg gazdag, nyitott és empatikus gyerekeket neveljek, akik hisznek a jóságban, a kitartásban és abban, hogy minden nehézség legyőzhető – ahogy a mesékben is mindig győz a jó.
