Zelenák Tímea vagyok, óvoda- és drámapedagógus, Népmesekincstár foglalkozásvezető, a Fügefa Kelenföldi Evangélikus Óvoda igazgatója.
Gyermekkoromtól elvarázsoltak a mesék, versek, rendszeresen vettem részt próza és versmondó versenyeken, színjátszottam. Olvasó felnőtté váltam, maradtam mese hallgató és lettem mesélő pedagógus.
Óvodapedagógusként egyre inkább megerősödött bennem, hogy Istentől kapott tálentumaim közül a kommunikációs készségem, a mesék, versek élményszerű átadása, az anyanyelvem szép és tiszta használata, a szociális- és érzelmi nevelésbe vetett hitem, melyek leginkább meghatároznak pedagóguslétemben. Kerestem a lehetőséget, melyen keresztül ezen képességeimre építve fejlődhetek én magam is és újabb tudástartalmak birtokában, azokat használva hozzájárulhatok az óvodás gyermekek fejlesztéséhez is.
Megismerkedve Bajzáth Mária által kidolgozott Népmesekincstár-mesepedagógia módszertanával, a mesék világa egyre inkább magával ragadott. Olyan közel éreztem magamhoz, pedagógusénemhez a módszert, annyira lelkesedtem és a mai napig lelkesedem a mesék, mondókák, népi játékok, dalok és találóskérdések sajátos szőtteseként megnyilvánuló módszer sokrétű lehetőségeiért, ami azóta is erősen motivál munkám során. Amint lehetőségem adódott rá, elvégeztem a Népmesekincstár akkreditált pedagógus-továbbképzési programját, melyet több különböző témakörű modul, majd a foglalkozásvezető képzés követett. Így egy olyan hasonló értékek mentén gondolkodó és dolgozó pedagógusközösség tagjává is válhattam, ami a mai napig ösztönöz, inspirál és megtartóerővel bír szakmai-és civil életemben egyaránt.
Óvodai csoportjaimban az élőszóban elhangzó mese természetes módon a mindennapjaink részét képezte, valamint fakultatív módon több éven keresztül vezetettem az Aranyalma mese-és drámaműhelyt, tartottam nyaranta mesetáborokat óvodás korú gyermekeknek.
Az általam vezetett intézmény pedagógiai programjának markáns részét képezi a Népmesekincstár-mesepedagógia módszertana. A mesélés és a hozzá kapcsolódó egyéb tevékenységek számomra és pedagógus kollégáim számára is örömöt jelentenek azáltal, hogy láthatjuk a tekintetünkbe kapcsolódó gyermekszemek csillogását, ahogy velünk jönnek egy-egy mese fonalának gombolyításakor, hogy megtapasztalhatjuk a felhőtlen örömüket a közös játékok, vagy alkotófolyamat alatt. A mesehallgatás mindennapos lehetősége és öröme minden kisgyermeknek jár!
