Több mint félmillió olyan gyerek volt tavaly a nevelési-oktatási intézményekben, aki pedagógiai szakszolgálatok által nyújtott fejlesztésben vett részt. Mindeközben a feladatokat ellátó szakemberek száma nem éri el a tízezret – írja a Magyar Idők.
Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár a lapnak elismerte, hogy akár logopédiáról, akár gyógypedagógiáról van szó, valamilyen szinten hiányszakmáról beszélhetünk. Hozzátette: több olyan intézkedést is tettek, mely vonzóbbá teszi ezt a pályát. Bővítik a státust és a forrásokat is.A felsőoktatásban bővítik a keretszámokat, és a Klebelsberg- ösztöndíjat is kiterjesztenék a gyógypedagógia területére is.
A cél az, hogy minden gyermek megkapja azt a fejlesztést, amire szüksége van – fogalmazott a helyettes államtitkár.
