„Minden félévben értékeltetni szoktam magamat velük – ha én értékelem az ő munkájukat, nekik is joguk van ugyanehhez! 😉 És valóban értékes visszajelzés” – indokolta a vépi mezőgazdasági szakgimnázium és szakközépiskolában tanító Babai-Mező Borka, hogy miért kérte meg a diákjait, hogy neki is osszanak ki bizonyítványt. Amit aztán kiposztolt a Facebookra, és mindezt a 444.hu fedezte fel.
Idén is megkértem a diákokat (137 fiatalt), hogy (anonim módon) értékeljék a féléves munkámat. :-)Legelégedettebbek a…
Közzétette: Borka Babai-Mező – 2018. január 24.
A felsőoktatásban van rá külföldi és magyar példa is, hogy a hallgatók értékelik az oktatóikat, középiskolákban nincs széles körű népítélet. A vépi középiskolában sem általános, a tanárnő maga kérte a diákjait, hogy értékeljék a munkáját, névtelenül.
Babai-Mező Borka 15-18 éveseket tanít, van saját osztálya is, a saját diákjai pedig nem félnek elmondani a véleményüket, mert pont tőlük kapta a legszigorúbb osztályzatot. Erre úgy reagált a kommentekben: „Kritikus társaság. 😉 De a remény hal meg utoljára!”
Saját maga ezt írta az értékelést összegezve:
»Legelégedettebbek a szakmai tudásommal voltatok, legelégedetlenebbek (jogosan) a “rendfenntartási” képességeimmel. Sokan tartanak őszintének és megbízhatónak, viszont a tananyag érdekessé, a módszerek változatossá tétele terén még bőven van mit tennem.«
Közzétette: Borka Babai-Mező – 2016. október 7.
A 444.hu megkereste Babai-Mező Borkát, honnan jött az ötlet. Erre pontosan már nem is emlékszik, azt írta, hogy amióta a pályán van, mindig kért a gyerekektől visszajelzéseket a munkájával kapcsolatban – mi volt jó az órákban, mi nem tetszett, javasoljanak, hogyan lenne nekik (és így valószínűleg neki is) gördülékenyebb, élvezetesebb a tanítás/tanulás. Tavaly félévkor gyűjtötte össze a diák benyomásait először ilyen formában, ezt aztán – ahogy fent látszik – posztolta is Facebookra.
