nlc.hu
Mindennapok

Azt tudják a gyerekek, hol van Amazónia, de arra nem emlékeznek, mikor jártak utoljára erdőben

Hogy a természet jó hatással van ránk, azt senkinek nem kell bizonygatni. Mindenki érezte már, milyen jó érzés egy fárasztó munkanap után sétálni egyet az erdőben, milyen jólesik a nagyvárosi zajok helyett madárdalt vagy patakcsobogás hangját hallgatni. De vajon miért van az, hogy ösztönösen ennyire vonzódunk a természethez? És miért hagyjuk, hogy a gyerekeink egyre távolodjanak tőle?

nlc

Ennek oka – ahogy dr. Dúll Andrea környezetpszichológustól, az ELTE PPK Szervezet- és Környezetpszichológia Tanszékének vezetőjétől megtudjuk – az, hogy evolúciónk nagy része a természetben zajlott, tehát mondhatjuk, a természet szeretete, az, hogy otthonosan érezzük benne magunkat, a „génjeinkben van”. Ismerősek a természet színei, illatai, mintázatai, s míg a nagyvárosban számos olyan szituáció van, amikor figyelmünket szándékosan kell valamire irányítanunk, és ez önmagában is fárasztó, addig a természetben nem kell erőfeszítéseket tennünk, csak spontán nézelődünk, átéljük az élményeket. De természetesen a városokban eltöltött időszak sem múlik el nyomtalanul az emberiség történetében, és a legtöbb városi ember, ma már nem tudná elképzelni, hogy egész életét egy kis erdei házikóban töltse.

Fotó: Neményi Márton

Szoba kilátással

„A természethez fűződő viszonyunk már évezredek óta foglalkoztatja az embereket, a múlt század dereka óta pedig már a tudomány is elkezdett azzal foglalkozni, hogy a természet milyen mértékben van hatással az ember fiziológiai működésére vagy a pszichológiai folyamataira” – mondja Dúll Andrea. Ma már számos tudományos kutatás is igazolja a természet jótékony hatásait, például azt, hogy csökkenti a vérnyomást, oldja a stresszt, enyhíti az idegességet, hogy csak néhányat említsünk a pozitív hatások közül. Megfigyelték például azt, hogy azok a kórházi betegek, akiknek az ablaka kertre, parkra néz, gyorsabban gyógyulnak, mint a hasonló betegségben szenvedő, de szürke házfalakra rálátó betegek. Ezzel kapcsolatban először, még a nyolcvanas években Roger Ulrich pszichológus végzett kutatásokat. Egy pennsylvaniai kórházban epehólyagműtéten átesett betegek kórlapját elemezte, és megállapította, hogy azok a betegek, akik az ágyukról fákra láttak, átlagosan egy nappal hamarabb meggyógyultak, kevesebb fájdalomcsillapítót kellett szedniük, és kevésbé volt jellemző náluk a műtét utáni szövődmény, mint azoknál, akik ugyanilyen műtéten estek át, de az ágyukból egy téglafalra láttak.

A természet jótékony hatásainak egyik forrása a napfény, mely nemcsak a D-vitamin előállításához szükséges, de serkenti a hangulatunkat befolyásoló szerotonin hormon termelését is. Ma már sok nagyvárosban élő ember alig találkozik a természetes fénnyel, helyette mesterséges fényben tölti egész napját. Amerikai kutatók kimutatták, hogy a laptopok, tabletek által kibocsátott kékes fények hullámhossza megváltoztatja az emberi test belső óráját, ennek következtében pedig alvászavarok alakulhatnak ki.

Fotó: Neményi Márton

Egyre több vizsgálat irányul arra is, hogy vajon a valódi természetélmény mellett a virtuális élmények milyen hatással vannak ránk. Nyilván az egy teljesen más helyzet, mikor teljes valónkkal egy erdőben vagyunk, és megint más az, amikor egy képernyőn nézzük ugyanezt. Hisz egy erdő a szagokkal, a látvánnyal, a hangokkal együtt adja a teljes természetélményt; ha egy-egy részt kiemelünk, az nem ugyanaz. „Ennek ellenére én azért azt mondanám, hogy a természetre való utalást se becsüljük le, mert egy virágról készült kép nézegetése is képes az idegrendszert afelé mozdítani, hogy jobban legyen. Például olyan esetekben, ahol nem mozgásképes a beteg, vagy ha egy idős emberről van szó, ennek nagy szerepe lehet” – magyarázza a szakember.

Hagyjuk a gyerekeket fára mászni

A természet jótékony hatásait ADHD-s, figyelemhiányos hiperaktivitás-zavaros gyerek esetében is megállapították. Egy amerikai kutatásban összehasonlították a gyerekek tüneteit, miután a természetben, egy épített városi környezetben és beltéren játszottak. Az eredmények azt mutatták, hogy a természeti környezetben töltött idő jelentősen csökkentette a tüneteket. Csakhogy ma már a gyerekek egyre kevesebb időt töltenek a természetben.

Richard Louv 2005-ben kiadott, Last Child in the Woods című könyve rövid idő alatt bestseller lett az Egyesült Államokban. A könyv arról szól, hogy mi történik az egyénnel és a társadalommal, ha a gyerekek nem játszanak eleget a szabadban. A jelenségnek nevet is adott, természethiány-zavarnak nevezte el, mely számos tünetben mutatkozik meg: például fokozott stressz, figyelemzavar, vitaminhiány, látásromlás és egyéb fizikai és mentális tünetek jelentkeznek.

Fotó: Neményi Márton

Ennek a generációnak a természet sokkal inkább egy absztrakció, mint a fizikai valóság – mondta Louv egy korábbi, a Guardiannek adott interjúban. „A gyerekek ma sokat tudnak mesélni az amazóniai esőerdőkről, de hogy mikor jártak utoljára a közeli erdőben, arra már nem emlékeznek. A természet számukra olyasvalami, amit távolról megfigyelünk, amit úgy fogyasztunk, mint egy filmet a moziban. Valami nagyon mélyreható változás történt a gyerekek természethez fűződő viszonyával.”

Lélekfürdető erdők

Az erdők gyógyhatásában minden bizonnyal a japánok hisznek leginkább. Egy külön kifejezésük is van erre, Sinrin-joku, vagyis erdőfürdőzés. Hogy ez pontosan mit is jelent? „Ez annyit tesz, hogy megmerítkezünk az erdő atmoszférájában… Nincs szó testgyakorlásról, kocogásról, túrázásról. Csupán kint vagyunk a természetben, amelyet minden érzékszervünkön keresztül igyekszünk befogadni” – írja dr. Csing Li, a sinrin-joku szakértője könyvében. A japán civilizáció szorosan kötődik az erdőhöz, az ország kétharmadát erdők borítják, ugyanakkor viszont Japán a világ legsűrűbben lakott országa, és a japánok 78 százaléka nagyvárosban lakik. A nagyvárosi élet, a hihetetlen zsúfoltság, túlhajszoltság, a túlórázásból fakadó stressz nagyon nagy terhet ró az emberek lelki és testi egészségére.

Fotó: Neményi Márton

A rendkívül rossz egészségügyi mutatók a döntéshozókat is cselekvésre ösztönözték. 1982-ben a nemzeti egészségprogram keretében megkezdték a hivatalos erdőterápiás helyszínek kijelölését, és az erdők egészségre gyakorolt jótékony hatásának tudományos kutatását. 2004-ben dr. Csing Li megalapította az Erdőterápiás Vizsgálati Csoportot, és rendszeres, többnapos erdőfürdőzésre vitt üzletembereket, miközben azt vizsgálta, vajon az erdő hogyan hat az alanyok stressz-szintjére, immunrendszerére, hogyan befolyásolja az alvásminőségüket vagy épp a hangulatukat. Vizsgálatai mind igazolták az erdőfürdőzés jótékony hatásait.

Terápia a vadonban, óvoda az erdőben

Ma már a pszichoterápiának is létezik egy olyan ága, a kaland- vagy vadonterápia, mely a természetben átélhető élményeket, kalandokat vegyíti a hagyományos pszichoterápiával, melynek során a szokatlan környezet, a kihívások sikeres leküzdése segítheti a páciens gyógyulását. „Ezek az outdoor terápiák a természet jótékony hatásait igyekeznek célzottan használni. A nagyvárosi létből való kiszakadás, a környezetváltozás, az, hogy valahonnan eljövünk, majd oda visszatérünk, már önmagában is sokszor megújító hatású” – mondja Dúll Andrea. „A természet regeneráló hatása nem egysíkú, és ezek a terápiák különböző aspektusokat igyekeznek előtérbe helyezni. Például a kalandterápia azt emeli ki, hogy valamilyen módon megküzdök a természettel, a saját kompetenciámat erősítem azzal, hogy le tudok jönni például egy háborgó folyón a kis csónakommal, egy másfajta outdoor terápia pedig átfürdeti az idegrendszert, és másfajta ingerlésmintázatokon keresztül állítja helyre az idegrendszer lelassult, spontán működését.”

Fotó: Neményi Márton

Nyugat-Európa számos országában, de elsősorban Németországban az erdei óvodák is egyre népszerűbbek, ugyanis sok szülő érzi úgy, hogy az, hogy túlságosan eltávolodtunk a természettől, a gyerekeknek sem tesz jót. Ezek az erdei óvodák nem csak egy-egy hétre szólnak, mint nálunk, a gyerekek szinte mindig kint vannak a szabadban, legyen akár hó, mínusz tízfokos fagy vagy kánikula. Ezekben az óvodákban nincs külön játszótér, hisz az egész erdő a gyerekeké, ahol bármelyik fára felmászhatnak. A tapasztalatok azt mutatják, hogy a „rideg tartás” ellenére ezek a gyerekek sokkal kevesebbet betegeskednek, mint a hagyományos óvodába járó társaik, sokkal inkább megértik az őket körülvevő világot, és többségük magabiztosabb és nyitottabb lesz, mire iskolába kerül.

ezt nézd meg!

Ha kommentelni, beszélgetni, vitatkozni szeretnél, vagy csak megosztanád a véleményedet másokkal, az nlc Facebook-oldalán teheted meg.

Címlap

top