Az nlc. fórumon 20 éves fennállása óta közel 300 ezer témában indult csevegés, és több mint 1 millió hozzászólás született. A Facebook megjelenése és térhódítása miatt azonban azt tapasztaltuk, hogy a beszélgetések nagyrésze áttevődött a közösségi médiába, ezért úgy döntöttünk, a fórumot hibernáljuk, ezentúl csak olvasása lehetséges. Új hozzászólást és témát nem tudtok indítani, azonban a régi beszélgetéseket továbbra is megtaláljátok.
OO-zás iskola helyett
Azért nyitom a topikot, mert nagy a zavar a fejekben.
Van három gyermekem, akiket nem viszek iskolába és ovodába, hanem itthon tanítom őket. Az eredményeik kiválóak, és ez az út teljesen legális Magyarországon.
Ha szeretnél az OO-sok táborába tartozni, kérdezz nyugodtan!
Sok szuper blog is van a témában, de minden kérdésedre válaszolok én is.
És az miért jó nekik, hogy nem énekelhetnek, rajzolhatnak, festhetnek és tornászhatnak a többiekkel???
Mert még a végén istentelenül élveznék?
Jaj, hagyá mán, hogy ők akarnak menni.
---
Anno, amikor mi óvodások voltunk, anyám reggel 6-ra járt dolgozni, a húgomat vitte magával a gyár óvodájába, így a húgom valószínű szintén reggel 5 kor kelt.
Anyukám elmondása szerint, alva öltöztette, alva itta meg a kakaóját, aludt a villamoson és az oviba is aludhattak még reggel 7 - 1/2 8 ig.
Így aztán tudod kinek meséld, hogy a tieid örömmel kelnek és misére akarnak menni.
"itt serénykednek körülöttem, és kiabálják, hogy mamikám, menjünk misére!"
Talán a 8 évesről elhiszem! De csak talán!
A két évesről, és a négy évesről NEM! Nagyon sajnálom a gyerekeidet!
Ilyenkor tudnak az időpontokról és a témáról? Gondolom. Ez azért nagy könnyebbség lehet, a féléves vizsgákkal szemben. Év végén vizsgáznak, vagy akkor is lehet dolgozati jegyekkel kiváltani?
A készség tárgyakkal mi van egy magántanulónál? Puszta kíváncsiság.
persze a kétéves...
Szerintem hagyd abba, mert a végén valaki még komolyan veszi és szól a gyámügynek.
Ha ez kamu is (bár lenne!), a neten évek óta posztoló o-o-okosmamik bejegyzései biztos nem azok. Bevallom, nem nagyon merültem még el a témában, mert bár érdekel az alternatív oktatás (amennyiben jó módszereket lehet tőlük tanulni), eddig ez az oo-zás kimaradt a látókörömből. Most azonban beleolvasgattam a témába, és komolyan, el vagyok hűlve.
A poroszos, gyermek személyiségét meg nem ismerő, mégis skatulyába tevő oktatási formát én is idejétmúltnak tartom. Szerencsére már vannak pedagógusok, iskolák, akik szintén, tehát vannak más megoldások. De hogy én, egymagam itthon olyan oktatásban tudnám részesíteni a gyerekem, ami neki való és széleskörű, hát azt elhinni a legnagyobb önteltség, amit valaha hallottam, és mint ilyen, szerintem pont a keresztény alázatnak mond ellent elsősorban. Én jó vagyok bizonyos tárgyakból, ám pl. matematikából, egyes természettudományos tárgyakból meg se tudnám közelíteni még egy általános iskolai tanár szintjét sem. (Az ember felejt, és legtöbbünknél az se biztos, hogy valaha is kimagasló tudással rendelkezett egy adott tárgyból, ami azonban egy szaktanártól elvárható). Szóval úgy gondolom, végtelen nagy önhittségre és ostobaságra vall, ha valaki elhiszi magáról, hogy jó, sőt: jobb! oktatást adhat a gyerekének, mint egy szaktanár, aki ezt tanulta az egyetemen is, meg azóta is a gyakorlat által évről évre nagyobb rutint szerez az átadásban is.
Az egyetlen értelmes érvnek az evolúció-központúságot tartom. De: ez is kezelhető!!! Én a "legszocosabb" időkben, a legpártállamibb szemléletű iskolába jártam általánosba, de ott is azzal kezdte a biológia tanárunk (mellesleg ateista párttag), hogy az evolúció egy elmélet, éppúgy nincs teljes körűen és tudományosan bizonyítva, mint a teremtés-elmélet, és mi is alternatívaként fogjuk tanulni, ugyanis a modern biológia, a modern orvoslás ezt az elméletet veszi alapul. És ha elhisszük majd, ha nem, ismerni azért kell, mint ahogy az ateistának ismerni kell (kulturális alapon) a bibliai teremtéstörténetet. Volt nem egy hívő osztálytársam is az idők szelétől függetlenül, és ők az iskolai tananagy mellett (kellően értelmes szülőkkel persze) meg tudták azt beszélni otthon, hogy ők viszont hogyan és miként képzelik ezt az egészet, és hogy ez egy ember által kitalált elmélet (mármint az evolúció), ám ők így meg így gondolják. És nem lett identitászavaruk, hogy akkor most mi is van.
Amúgy is: az evolúció-elmélet messze nem sző át meg át minden tárgyat, még magyarból is tanítjuk a Bibliát, darwinizmust azonban nem...
Igen, hiszem (visszagondolva a saját diákéveimre is), hogy nagyon fontos, milyen iskolát választunk a gyerekünknek. Borzasztó az a gondolat, hogy az iskola az életre "készít fel". Nem. Az iskola is az élet már, a gyereknek is van élete, és nagyon nem mindegy, hogy milyen az. A napja több-kevesebb részét ott tölti, egyáltalán nem mindegy, milyen környezetben, milyen értékrenddel körülvéve. Ez azonban nem jogosít fel egy szülőt sem arra, hogy akár pl. egy nagyon is társasági személyiségű gyereket börtönben tartson - egy, a saját végtelenül egoista, életszerepét tévesen egyedül az anyaságban megtalálni vélő zsarnokként. Arról nem beszélve, hogy az is pedagógiai alaptézis, hogy a szülő a saját gyereke legrosszabb korrepetítora. Egy pedagógus kívülállóként legtöbbször sokkal nagyobb türelemmel, toleranciával, néha pedig az aktuális helyzetben kellő nagyobb erővel tud hatni a gyerekre, és lehet ezáltal sokkal eredményesebb, mint a jó vagy rossz irányban elfogult szülő, aki börtönben tartja önmagát is, és sajnos a gyerekét is.
Nem szoktam ilyen szélsőséges lenni témákban, de ez most friss nekem, és első információim alapján ez a véleményem.
Néha azt hiszem kamu az egész és ennyire nem lehet senki ostoba.
Közben tudom, hogy tényleg vannak ennyire agyalágyult okosmamik.
Elvársz?
Hogy ne zavarjanak?
" Akkor Bálintka felolvas nekik a Bibliából."
Azta... a kétévesnek?
Mondd már, hogy csak viccelsz.
Délbe teszem le őket, és három órát elvárok, hogy aludjanak, mert közbe nekem Bálintkával kell leckézni.
Háromkor kelhetnek fel, és este 7-kor kell megint elaludniuk. Akkor Bálintka felolvas nekik a Bibliából.
"dolgozatírni be kell menni gondolom..nem tudom mi a menete"
Nem kell dolgozatokat írnia, ha vizsgázik. De nálunk az igazgató megengedi a magántanulóknak, hogy bejárjanak dolgozatot írni, és ha így lesz elég jegyük egy-egy tantárgyból, akkor azokból nem kell vizsgázniuk.