Az nlc. fórumon 20 éves fennállása óta közel 300 ezer témában indult csevegés, és több mint 1 millió hozzászólás született. A Facebook megjelenése és térhódítása miatt azonban azt tapasztaltuk, hogy a beszélgetések nagyrésze áttevődött a közösségi médiába, ezért úgy döntöttünk, a fórumot hibernáljuk, ezentúl csak olvasása lehetséges. Új hozzászólást és témát nem tudtok indítani, azonban a régi beszélgetéseket továbbra is megtaláljátok.
Mikor menjen iskolába?
Létrehozva: 2011. május 5. 12:53
Kedves fórumozók!
Ti visszatartottátok-e a gyermeketeket még egy évre az óvodában, vagy inkább hatévesen beírattátok az első osztályba? Biztos hallottátok, hogy idén az a felsőbb rendelet, hogy minél több "iskolaérett" gyerek kerüljön ki az oviból...
Köszönöm a hozzászólásokat!
Koronczay Lilla
De ha mindneki egy évvel kéősbb megy,akkor éppúgy egykorúak lesznek,mint 20 éve,csak akkor 6 éves-egykorúan kezdték,most meg 7 éves-egykorúan.
Tehát senki nem nyer,de elmegy egy év.
Hugicám jár ide fórumozni, a téma tegnap a frissek között volt, ezért gondoltam, engem megtalált...:) Nem kifejezetten Szoljonkának írom, csak még nem tudom pontosan, hogyan is lehet itt válaszolni, úgyhogy ez volt most egyszerű... - ennyit a körítésről első hsz-hoz:)
Három csemetém van, a nagy kezdte idén az iskolát majd 7 évesen. Amit én látok, amiért érdemes várni - nem sok köze lesz ahhoz, amit a szakemberek mondanak...
1. Gyerek érje fel a polcot ahova naponta pakolnia kell (jó kis frusztráció, ha egyedül kell kipakolnia a cuccait, amikor 30 vadidegen zsong körülötte és lökdösődik és még alig ébredt fel és még a polc is elérhetetlen magasságban)
2. Ha nagyobb jobbak a szociális készségei, pusztán azért mert már képes egyre ügyesebben, érettebben kapcsolatokat kötni, konfliktusokat kezelni: a társaság iszonyat sokat számít. Az iskolában már töredéke annyi ideje sincs barátkozni, mint az oviban, kevesebb a közös élmény, kevésbé ismerik meg egymást, azt is szigorúbb szabályok között, így közösséggé kovácsolódásuk is nehézkesebb - jobban jár az, aki ebben már fejlettebb készségekkel vesz részt.
3. Ha nagyobb jobban bírja fizikailag az egy helyben ücsörgést, mint egy pici, akinek 3-4*45 perc is már sok egymás után a túlfűtött kis termekben úgy, hogy közben max az osztályban állhat fel, mozoghat némileg, se folyosóra nem mehet ki szaladgálni, se udvarra - ősz, tél, elesnek, eltévednek, sár, veszélyes stb. okok vannak...
4. Ha nagyobb, jobban tud figyelni, ügyesebb, több a sikerélménye, jobban megkedveli a tanulást - egy életre talán! - mintha eleve kudarcokkal indul, csak mert a keze még éretlen a mefelelő ceruzafogásra, még kevésbé tud szót fogadni, belátni, hosszú távon koncentrálni.
5. Az iskolában már vannak nagyobbak - ugyanis nagyon sok szülő rájött már arra (hála pl. Vekerdy Tamás) sok sok figyelemfelhívó gondolatának, hogy a gyerekek számára a mai átlagiskola nem épp a paradicsom. A nagyobbak általában könnyebben veszik az akadályokat, így ők a sikeresebbek (több piros pont...), a fiatalabbak mindenképpen hátrányban vannak, pusztán életkoruknál és fizikai adottságaiknál fogva, a mérce a nagyobb lesz, az összehasonlítási alap a nagyobb lesz.
6. És még gondolat, egy népszerű érvre: miért unatkozna az óvodában? Ott is találhat az óvónő számára izgalamas feladatokat, talán könnyebben egy-két nagynak, mint az iskolában felzárkóztatni a lemaradókat. És az átlagiskola frontális oktatását is unhatják ám a gyerekek... És ha már tud olvasni mire suliba megy? Tényleg? Szépen, folyékonyan, hangsúlyozva, vagy épp hogy csak? Mert az előbbi módon inkább 3-ra tudnak csak megtanulni még az ügyesebbek is.... úgyhogy mindenkinek van hova fejlődni... Matekból ugyanígy, ha el is számol 100-ig, nem biztos, hogy 3 feladaton keresztül szét tudja bontani a 10-et 3+4+3-ra még 5 féle képpen...
Úgyhogy nekem a középsőm (most 5 éves, magas és erős és összeolvas betűket szóvá, le is írja ugyanígy) akkor megy majd iskolába csak 6,5 évesen, ha valami tündéri tanítónéni lesz abban az évben, aki át tudja hidalni a nehézségeket, így jóval nagyobb esélye van az oviban maradásának...
Leírtam,hogy elvileg hogyan mehetnek vagy maradhatnak a gyerekek az oviban.
Nem tudom, ez hogyan kapcsolódik ahhoz, hogy én mit tartok optimálisnak.
Szerintem a szülők nem negatív irányba szoktak elfogultak lenni a gyerekükkel szemben.
Egyébként meg nincs az,hogy később,hamarabb.Ez a jogszabály adta lehetőség.Aki akar él vele,ennyi.
igen, és ilyenkor mondja, hogy hagy játszon még egy évet, legyen gyerek....
hamarabb iskola??? a betöltött 6 év miért hamarabb???? akkor miért visszatartani a kifejezés amit az idősebbekre használtok?
A szülő sok esetben elfogult a gyerekével és nem képes reálisan felmérni a helyzetet.
Optimális esetben
:
1.pedagógus, szülő véleménye egyezik-egyértelmű helyzet:megy, marad a gyerek.
2.eltérő vélemény esetén nevelési tanácsadó.
Vizsgálat után az ő véleményük a mérvadó.Ha iskolaérett akkor megy, ha nem, akkor marad.
szerintem sehogy. én pont azt mondom. a szülő dönt. ha marad, akkor marad. az ovoda nem teszi ki gondolom.
(amúgy igazából fogalmam sincs. nálunk alig van hely, az is tömegnyomor. én be se szálltam az állami rendszerbe. remélem nem is kell sose. nem hiányzik a sok cécó. elnézést minden jó helytől. a mi városunkban is van szuper állami ovi is. csak nem hozzánk közel sajna.)
a tényleges durván férőhelyhiányos területeken, nagyon protekciósan folyik sok ovodai hely elosztása.
gondolod aztán ezek a helyek felszabadulnak, ha a szülő azt mondja, az ő gyereke tovább maradjon ovis?
Ezt hogy érted? Hogy a szülő az óvoda, nev.tan., fejlesztőpedagógus egyöntetű véleménye ellenére is óvodában hagyhatja 8 éves korig a gyerekét?
Nem.
Az óvoda egyszerűen ki is teheti.
Ja, és még egy apróság: az óvodában maradni tervező 6 évest is be kell iratni az iskolába.
El kell menni a beiratkozásra, és vinni kell a szakvéleményt, hogy a gyerek miért csak egy évvel később kezdi az első osztályt!
Olyan nincs, hogy csak úgy nem iratom be, mert akkor lecsukhatnak.
Nagyon sok olyan gyerek van, akiket a szülő adna iskolába, de a nevelési tanácsadó nem engedi őket, mert komoly problémák vannak velük.
Nálunk ilyesmiből is nagy botrányok voltak az oviban.
Viszont szakvélemény nélkül senki sem maradhatott, mert kellett a férőhely a kicsiknek.
Nagyon bőséges óvodai ellátottságú vidéken élhetsz te, hogyha nálatok nincs férőhelyhiány, és ok nélkül bárki lehet 8 éves korig óvodás.